周有实验课。
易姗姗课表,
禁有些发怵——
一
午都需
待
实验室里。
当然
因为
实验有
糟糕。学校
教学资源
尖,教学设施也
安全完备,
实验并非
班
一起,
一
度
学
批前往。
意味
一起
实验
并非
熟悉
。
有
和一
成组,也
遇见让
愉快
alpha,光
些假设,易姗姗就
住
叹
了。
为此甚
拒绝了秦筝
晚饭邀约。
午休结束,快就
实验课
间,易姗姗拖
沉
步
来
所
教学楼。
学
稀稀拉拉
来
集合场
,老师
册
,安排依次
更
室。
午睡睡得昏昏沉沉,加实验课程并无期待,易姗姗
绪
,
打
更
室隔间
门,
照规程更换
实验服装。
易姗姗了
罩,拉
隔间门
还
,夏
真
磨
,午睡似乎没有让
家得
充
休息,听动静
家都无jg打采呢。
正
从更
室
,迎面
来一位面
oganv
。
易姗姗稍一侧,打算让
方先过,却见
脚步一顿,目光落
。
易姗姗瞧方有话
,便停住脚步。
nv却
打量
,没有
,又抬脚
了更
室,留
疑惑
易姗姗。
课程
始
前,照例先
组,
单采用随机程序
成,
课程
前,
单便
先
公布。
一实验课
没有熟识
,所
易姗姗并没有
关注
单
组。
方才更
室
nv
来
实验桌前
,易姗姗
了然
se,
来
方就
见
单,
晓
组。
过刚刚
表现也有
反常了……
里
异样
一闪
过,易姗姗并
意。
冲
方弯起
,“
,顾
学,
叫
姗姗。”
顾衿稍稍一愣,面声音
样甜
样亲切
nv,
然摆
冷淡
se,
轻轻
,“
,姗姗。”
顿了半秒,又补充一句,“姗姗叫
字就
。”
“~”易姗姗
。
就算隔罩,顾衿依旧
受
快
意,原
因为一整
课程
y郁
竟
朗了
。
就算易姗姗实验课并
,
还
遵照实验
程,一步一步
往
。
奈何实验难度并
低,易姗姗
觉
有些应付
来,脑
昏胀
忙脚
。
顾衿
似
般冷淡,
因为担
实验成绩,还
其
,旁观易姗姗
忙脚
,
主动
,
导
一步
法。
突然有一声音
现,
方条理清晰,吐字
确,易姗姗抬
一
。
见顾衿盯
里
,未被遮挡
眉
真
se。
易姗姗受
用意,
一
,便听从顾衿
示,沉
来c作。
有了另一引领,易姗姗渐渐忘却慌
,发胀
脑袋也逐渐清灵。
暗暗松了一
,
顾衿更
激。
就样,原
让易姗姗发怵
实验课,有条
紊
结束了。
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