残程度简令发！

    检查完毕，又从箱里拿瓶消炎镇痛药给矿工喂，又安排了找了家老乡，借用了一浴室给矿工全了清理。

    过程，陈彬仔细检查了矿工换来破烂黑。

    服袋里空空也，没有何证份品。

    服也极其普通，磨损严，没有何品牌或特征标识。

    换净服、吃了，矿工绪似乎稍微稳定了一些。

    陈彬尝试继续询一些简单题，“字？”“哪里？”并合势，矿工茫然摇，用嘴，又耳朵，然痛苦抱住。

    听见话，声音有反应，无法话。

    首先被割，其实够话，所前矿工概率因此题成了哑，丧失了语言组织力失语症。

    且，识字，字毫无反应。

    意味没有接受过正规教育，没有获得基读写力。

    语，陈彬，陈彬断定前矿工也。

    因为，矿工，毫无章法舞足蹈，充急切却毫无规律，显然也未曾系统学习过语。

    类表达和理解，即使被剥夺了语言和字，也绝完全湮灭。

    陈彬找来纸和笔，拉过一张凳，：

    “难受，也来。没关系，来。，纸，笔，一切表达都画来。”

    陈彬拿起笔，纸简单画了一脸，又画了一哭脸，脸，表，又哭脸，难过表。

    然，笔递矿工，矿工接过笔了。

    陈彬一，微微一，有戏：“首先，叫字？”

    话音落，矿工歪歪扭扭画了起来。

    先画了一方方东西，里面有些波浪线，然又东西旁，画了一更简单、条动廓。

    陈彬仔细辨，方方东西有……纸币？

    动，虽然象，有尾，尖耳朵，……狗？

    “钱？狗？”陈彬尝试猜测。

    矿工用力摇，表有些焦急。

    “纸币”图案，又用划了一“”动作，然次“狗”。

    “钱……狗？”

    矿工睛亮了一，立刻用力，，又幅画。