正确引导 - 2

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    “。奥妮吗?”

    ……

    ……

    ……

    “赵铭,吗?赵铭?赵铭!”

    “。”

    “小家伙,耳朵揣……”

    等初栾了。

    爆发还有家伙声。

    “迟安端!回事觉得玩吗?!真浪费间!真耽误了第一了!赵铭!赵铭!”

    “哈哈哈哈哈哈,,哈哈哈哈哈哈!”

    台面足够难为正常台面完全所谓就真前面还羞耻。赵铭一岁,所经历变声期。变声期家都,女声音变得前更加昂,变得前更加低沉,声声,鬼吼鬼叫话方式甚公鸭嗓。赵铭还,虽来运差一截也没有步,声音低了一些,正常因为此,被嘻嘻哈哈话……呢?

    声终初栾连续声喊了次赵铭字期间消沉,氛因孩接耳变得焦躁安起来。往常和宣传委员邢丹丹,赵铭样沉默路线倪娉婷此举起-赵铭助过数学课代表-“老师……发现其实从车前报数始赵铭了……”

    古云旗站起猛回了扫了扫全班然一排位置……有事了。

    “啧,?!赵铭谁都注意期一课都给了,赵铭回来了记得和班,班主打电话通了吗?”

    学校何举措清楚了:先广播站发布寻息,然所有仍留公园教职工-除了初每隔班就有一士等-都需动,仍未也被参此项工作来……外面即将回校及传失职影响学率,最何和古家待呢?

    当赵铭渐暗,路断变,终察觉了事习习凉风裹午太及嬉戏留一爬了来,赵铭左右无助也悲哀意识……

    被所有给遗弃鸟都方里,一袋黏腻且散发怪味厨余垃圾。

    

    “阿姨,请玉渊湖?”

    “哟爷您,劳驾您见过一肩膀小崽吗??”

    “叔叔您广播室哪吗?图来回了也没找见。”

    “爷又,怎了?见了?往南了?谢谢!”

    场来回岸且超过一闹剧终赵铭瞧见家班主及……却隐藏恶意结束了……

    赵铭平常算得格此也压抑腾腾怒了,便一卯足了劲被红布料招惹西班牙公般朝古云旗冲……

    古云旗也恰回了架势给吓了一正犹豫,赵铭就了。


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